Articles

CDP Venture Capital Sgr – Fondo Nazionale Innovazione investe nella Cervellotik Education, la PMI innovativa che aiuta le scuole italiane durante l’emergenza sanitaria

CDP Venture Capital Sgr – Fondo Nazionale Innovazione investe nella Cervellotik Education, la PMI innovativa che aiuta le scuole italiane durante l’emergenza sanitaria

Il Fondo Nazionale Innovazione finanzia l’azienda digitale lucana che supporta docenti e studenti italiani nelle attività extra-curricolari (PCTO – ex Alternanza Scuola Lavoro e orientamento)

Potenza, 20 gennaio 2021 – Cervellotik Education, PMI innovativa lucana che opera nel settore dell’on-line education, è tra le imprese e startup in fase seed e pre-seed beneficiarie di Seed per il Sud, il programma di CDP Venture Capital SGR – Fondo Nazionale Innovazione dedicato a sostenere durante l’emergenza Covid le giovani imprese innovative del Mezzogiorno, tramite il Fondo Italia Venture II.

Con un finanziamento complessivo di 160.500 euro, Cervellotik Education è l’unica realtà della Basilicata selezionata dal programma. A sostenere la startup in co-investimento con il Fondo è l’Acceleratore The Qube insieme a Meridiana Italia Srl, uno dei principali player nazionali nel settore dei servizi alle imprese e alle Pubbliche Amministrazioni, che già nel 2016 aveva scommesso nella Cervellotik Education inserendola nel proprio Gruppo societario.

Il Gruppo Meridiana Italia

Nata nel 2013 come start-up dall’idea di un team di giovani laureati, Cervellotik Education propone prodotti e servizi innovativi per l’istruzione, la formazione e l’orientamento, utilizzati da oltre 100 scuole di tutta Italia, 20.000 studenti e 2.500 docenti. In questi mesi il team sta supportando le scuole italiane nell’organizzazione delle attività  extra-curricolari (PCTO e orientamento) in risposta alle problematiche nate dall’emergenza Covid, attraverso i suoi servizi: la piattaforma web SchoolUP per la didattica digitale, i Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento (ex Alternanza Scuola Lavoro), il contrasto alla dispersione scolastica e alla povertà educativa; l’Orientamento in digitale, che propone attività di orienteering in entrata e uscita delle scuole come l’Open Day a domicilio, durante il quale gli Istituti presentano la loro offerta formativa e si raccontano attraverso le esperienze reali di docenti, studenti e dirigenti, e lo ScuolaTour360, una visita virtuale degli ambienti scolastici.

“Favorire e sostenere il processo di crescita e sviluppo economico delle startup e PMI innovative nel Mezzogiorno, dando loro la possibilità di emergere, è lo scopo primario del progetto Seed per il Sud”- dichiara Francesca Ottier, Responsabile del Fondo Italia Venture II di CDP Venture Capital Sgr. “Il settore dell’on-line education è destinato a una continua evoluzione e riconosciamo che Cervellotik Education è in grado di proporre prodotti e servizi per l’istruzione, la formazione e l’orientamento, necessari per il momento storico che stiamo vivendo, in cui è fondamentale essere sempre all’avanguardia. Creare nuove opportunità e poter contribuire al progresso del mondo scolastico, è per noi motivo di grande soddisfazione.”

“È un grandissimo orgoglio per noi – sottolinea Ivo Marino, CEO di Cervellotik Education –   ricevere questo attestato di stima e di fiducia da parte di un player prestigioso come CDP Venture Capital SGR. Siamo fieri di poter supportare le scuole italiane soprattutto in un momento così delicato, mettendo a disposizione le nostre soluzioni che non sono mai state tanto necessarie come in questo difficile periodo di emergenza sanitaria. La sinergia con il Fondo Nazionale Innovazione potrà certamente far accelerare la nostra corsa verso il raggiungimento della nostra missione che è quella di contribuire a innovare e migliorare il mondo della scuola e la vita di studenti, famiglie, docenti e dirigenti.”

Il CEO Ivo Marino

Giovani innovatori per promuovere l’innovazione fra i giovani

Cervellotik Education muove i suoi primi passi nel 2013 come start-up di tutoring online, proponendo una piattaforma attraverso cui studenti, universitari ed esperti di varie discipline si incontrano per scambiarsi supporto nello studio, dietro un compenso prestabilito. Con questa idea di business, Cervellotik si è aggiudicata nel 2013 la StartCup Basilicata organizzata da Basilicata Innovazione e dPixel Venture Capital Advisory, ricevendo un primo investimento (pre-seed).

Nel 2016 arriva la vera svolta con l’operazione di venture capital realizzata grazie al Fondo Regionale di Venture Capital istituito dalla Regione Basilicata e gestito da Sviluppo Basilicata Spa. Grazie a questo investimento seed di 220.000 euro si avvia la fondamentale metamorfosi da idea imprenditoriale a vera impresa con l’approdo nel mercato B2B.

Viene sviluppata pionieristicamente la piattaforma di didattica digitale SchoolUP per il mondo scuola, che subito rientra fra le best practice Miur nell’anno scolastico 2015/2016 (“40 campioni dell’Alternanza” per aver sviluppato percorsi di Alternanza di qualità). In parallelo prendono il via anche le Schooluppiadi, competizioni nazionali che premiano i migliori profili, tra blogger, startup e libri digitali, creati tra i banchi di scuola attraverso i percorsi di educazione all’imprenditorialità, orientamento e mondo del lavoro, ambiti trasversali alle materie curricolari e professioni digitali. Sono molte le testimonianze positive di chi ha deciso di intraprendere i percorsi offerti da SchoolUP: sono stati definiti, sia da insegnanti che studenti, esperienze di vita coinvolgenti, che hanno stimolato in loro un modo di pensare diverso e innovativo, accompagnando gli alunni verso la scoperta delle proprie vocazioni e i docenti ad una loro crescita personale e professionale. Particolarmente apprezzato è stato il percorso di Educazione all’Imprenditorialità (impresa formativa simulata di nuova concezione). L’entusiasmo dei ragazzi è sempre più visibile man mano che le loro startup prendono corpo e, alcune di queste, arrivano alla realizzazione di un prototipo e a un primo contatto con l’ecosistema dell’innovazione.

Nel 2019 sono stati lanciati a livello territoriale l’Open Day a domicilio e lo ScuolaTour360, due progetti molto apprezzati anche per via dell’emergenza sanitaria, e che si preparano al loro debutto nazionale (in versione beta limitata) a partire da quest’anno scolastico 20/21. Sempre nel 2019 Cervellotik Education si è aggiudicata, per la categoria “Inserimento dei giovani nel mondo del lavoro”, il premio del Global Junior Challange 2019 organizzato da Roma Capitale e Fondazione Mondo Digitale.

Cervellotik Education premiata con il Global Junior Challenge 2019

Cervellotik Education annovera nella sua compagine societaria, oltre a Sviluppo Basilicata Spa, società finanziaria regionale a sostegno dello sviluppo, della ricerca e della competitività della regione Basilicata, anche l’incubatore Innovation Factory, in-house company di Area Science Park  di Trieste. Rientra inoltre tra le aziende innovative di “Basilicata Creativa”, il Cluster delle Industrie Culturali e Creative della Basilicata, con il suo CEO inserito nel Comitato Tecnico Scientifico per i progetti di Ricerca & Sviluppo e i progetti sperimentali.

I servizi e prodotti messi a disposizione dalla Cervellotik Education per il mondo scuola e formazione sono basati su due framework metodologici: il Modello Edumaker, al servizio di enti pubblici e privati che vogliono innovare e/o rinnovare le proposte formative e gestire le attività didattiche attraverso l’uso del digitale;  il GrotenLab (GReenhouse Of The ENtrepreneur LABoratory) per la creazione d’impresa fra i banchi scolastici, la “serra dell’imprenditore” capace di far sbocciare, incoraggiare e proteggere gli “imprenditori in erba”, contribuendo alla creazione di imprese innovative.

Fra le realtà che hanno scelto di rinnovare la propria offerta formativa c’è Fondazione Ant Italia Onlus, con cui Cervellotik Education ha sviluppato lo scorso anno il percorso didattico innovativo e digitale “Fare bene con gusto! – Interventi educativi sul benessere” sulla prevenzione oncologica, la sana alimentazione, la solidarietà e “volontariato”. La Cervellotik Education è inoltre impegnata in prima linea nel progetto di contrasto alla povertà educativa “Presìdi educativi lucani” finanziato da Fondazione Con il Sud – Con i bambini impresa sociale.

“Ho sempre sentito il desiderio di insegnare ai ragazzi – spiega Ivo Marino, CEO di Cervellotik Education. – La passione verso tutto ciò che è innovazione, stimolo e dinamismo mi ha spinto a unire questi due percorsi e indirizzarli verso un’idea di impresa. Se fino allo scorso anno abbiamo collaborato con quelle realtà scolastiche più aperte ai processi di digitalizzazione, la chiusura delle scuole determinata dall’emergenza Coronavirus e l’attivazione della DAD in maniera capillare ha portato in prima linea la necessità di sviluppare percorsi integrati, se non proprio alternativi alla didattica in presenza. Questo ci porta a trovare soluzioni sempre nuove, all’altezza della domanda crescente da parte delle scuole di tutta Italia”.

Emergenza Covid e orientamento: come fare gli Open Day online?

Emergenza Covid e orientamento: come fare gli Open Day online?

Il covid e l’orientamento

La pandemia dovuta al Covid ha cambiato le nostre abitudini e il nostro modo di vivere. Le varie restrizioni e la necessità di mantenere un distanziamento fisico e sociale hanno colpito duramente anche il mondo della scuola. Molte delle attività che prima venivano svolte in presenza adesso vengono svolte necessariamente online: l’orientamento è una di queste. Normalmente, tramite l’open day, le scuole superiori promuovono la loro offerta formativa, invitando i futuri alunni e i loro genitori a visitare gli spazi dell’Istituto. Questo per creare un momento di incontro e di dialogo con i protagonisti della scuola: studenti, insegnanti, dirigenti e personale scolastico. Il distanziamento sociale impone un’inversione di paradigma per l’anno scolastico 20/21. Le scuole, a causa del Covid, devono gioco forza lavorare anche su un’esperienza di Open Day diversa, svolta online e in sicurezza.

La nostra proposta: Open Day a domicilio

Cervellotik Education, società del Gruppo Meridiana Italia, da anni propone soluzioni innovative per le scuole italiane. Già a Novembre 2019, ben prima dello scoppio della pandemia da Covid, ha lanciato con successo il nuovo brand “Orientamento in digitale” con il servizio di “Open Day a domicilio”: un open day online per aiutare le famiglie e gli studenti nella scelta della scuola primaria e secondaria.

Con l’Open Day a domicilio, il classico open day diventa digitale! I ragazzi e i loro familiari possono conoscere l’offerta formativa comodamente da casa attraverso un evento web in diretta (fruibile anche in modalità asincrona). Ogni Istituto aderente stabilisce una data per il suo Open Day durante il quale si presenta e si racconta tramite le testimonianze di studenti, docenti e dirigenti. Gli studenti e le loro famiglie potranno partecipare attivamente, ascoltando i relatori e interagendo con delle domande.

Lo staff della Cervellotik Education cura ogni aspetto: si parte dalla preparazione alla diretta streaming, passando al coordinamento e alla calendarizzazione delle attività. Inoltre, è garantito un supporto pieno per le scuole nella promozione dell’evento (definizione scaletta, moderazione esperta, fruizione asincrona dell’evento, etc.).

Cervellotik Education è orgogliosa di aver investito pionieristicamente su un nuovo modo di fare orientamento ed ora, a distanza di un anno, è pronta a mettere a disposizione delle scuole la sua esperienza per supportare gli studenti e le famiglie italiane in questa delicata scelta sul futuro!

→ Cervellotik Education, società del Gruppo Meridiana Italia, è una PMI innovativa che opera nel settore dell’on line education e che propone servizi innovativi per l’istruzione, la formazione e l’orientamento. Con i suoi prodotti e servizi Cervellotik Education si è diffusa in oltre 100 scuole italiane, coinvolgendo 18.000 studenti e 2.000 docenti.

Per info e approfondimenti consulta il Catalogo 2021 oppure contattataci all’indirizzo staff@cervellotik.com o compilando l’apposito form sul nostro sito.

Emergenza Covid e PCTO: come fare i percorsi in sicurezza?

Emergenza Covid e PCTO: come fare i percorsi in sicurezza?

Il covid e il mondo della scuola

Il mondo della scuola è stato uno dei più duramente colpiti dall’emergenza sanitaria Covid-19, con la sospensione improvvisa di attività e lezioni in presenza. Lo stop legato al covid-19 ha coinvolto anche i PCTO Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento (ex Alternanza Scuola Lavoro). Grazie ai percorsi PCTO gli studenti degli ultimi tre anni delle Scuole Secondarie di II Grado entrano in contatto con il mondo del lavoro tramite un percorso di orientamento, con eventuale esperienza in azienda.

La situazione odierna mette a rischio il proseguimento di questi percorsi PCTO in presenza. La motivazione principale è il carico eccessivo di responsabilità in capo sia all’azienda ospitante che alla scuola. Entrambe le parti avranno piena responsabilità, infatti, nel caso in cui uno o più studenti risultasse contagiato. Questo fattore e il ritorno dell’emergenza Covid sta scoraggiando sia i Dirigenti Scolastici che molte aziende nel proseguire i percorsi PCTO in presenza. Per questo, stanno puntando invece sull’utilizzo di piattaforme didattiche online che offrono i percorsi di qualità e in piena sicurezza.

La nostra proposta: SchoolUp

Cervellotik Education, società del Gruppo Meridiana Italia, da anni propone soluzioni innovative per la didattica digitale, e tra queste la piattaforma SchoolUp (www.schoolup.it) può risultare la più adatta al contesto difficile che la scuola sta vivendo.

Tramite la piattaforma School Up, gli studenti potranno svolgere i loro percorsi PCTO online, in maniera smart e in piena sicurezza. I ragazzi useranno soluzioni pre-strutturate “chiavi in mano”. I percorsi comprendono: l’educazione all’imprenditorialità (tramite l’esperienza dell’impresa formativa simulata), il mondo del lavoro, la scrittura creativa e le professioni digitali come quella del blogger.

Tutti i percorsi implementano metodologie didattiche innovative, come la classe capovolta, peer learning e la gamification. L’obiettivo è lasciare agli studenti autonomia e flessibilità nell’apprendere e nello svolgere le attività. In questo modo lo studente acquisirà conoscenze e competenze trasversali (soft skills) e per la vita (life skills), oltre a quelle digitali (digital skills).

Negli ultimi anni la piattaforma è stata utilizzata da circa 100 scuole italiane, ben 18000 studenti e 2000 docenti. Anche durante il lockdown le scuole hanno potuto portare avanti le attività PCTO in sicurezza, senza alcun problema e SchoolUp è ora pronta a supportare studenti e docenti italiani per far ripartire la spina dorsale della nostra nazione: la scuola.

→ La Cervellotik Education, società del Gruppo Meridiana Italia, è una startup che opera nel settore dell’on line education e che propone servizi innovativi per l’istruzione, la formazione e l’orientamento.

Per info e approfondimenti consulta il Catalogo 2021 oppure contattataci all’indirizzo staff@cervellotik.com o compilando l’apposito form.

GrotenLAB: la serra dell’imprenditore per “startupper in erba”

GrotenLAB: la serra dell’imprenditore per “startupper in erba”

L’emergenza sanitaria che da mesi stravolge la nostra quotidianità ha (ri)acceso i riflettori sulle startup innovative e sul loro immenso potenziale.

La startup ha nel proprio DNA l’innovazione e la capacità di adattarsi al cambiamento, caratteristiche che non sempre appartengono alle “imprese tradizionali”. In questi mesi difficili, proprio le startup hanno saputo mettere a disposizione della comunità idee e know-how per superare piccole e grandi sfide. Sono riuscite a dare un contributo fondamentale in vari ambiti: dalla realizzazione e fornitura di dispositivi sanitari alle app per facilitare la gestione delle code, dalle piattaforme per la didattica a distanza agli strumenti innovativi per lo smartworking (solo per citarne alcuni).

Una gran bella soddisfazione che, si spera, potrà favorire la crescita e l’evoluzione dell’ecosistema startup in Italia; ecosistema che con la Cervellotik Education, società del Gruppo Meridiana Italia, alimentiamo già da anni investendo sul tema dell’educazione all’imprenditorialità. Lo facciamo diffondendo la “cultura d’impresa” e piantando un primo “seme” nella mente dei giovani studenti con la piattaforma web SchoolUP e con il progetto GrotenLAB (GReenhouse Of The ENtrepreneur LABoratory), il framework metodologico per la creazione d’impresa tra i banchi scolastici e universitari.

Una “serra dell’imprenditore” capace di far sbocciare, proteggere e incoraggiare “startupper in erba” contribuendo alla creazione di imprese innovative in ambito scolastico e universitario (impresa didattica, spin off e startup).

La Cervellotik Education fornisce strumenti, servizi e supporto per la realizzazione di programmi e attività di animazione e scouting, di idea/business generation, personalizzabili anche all’interno di percorsi di pre-incubazione già esistenti.

GrotenLAB nasce dall’esperienza del percorso ideato e diffuso con SchoolUP che riguarda l’educazione all’imprenditorialità (Startup Formativa Simulata) e che ha coinvolto circa 5.000 studenti sul territorio nazionale con la creazione di oltre 700 startup tra i banchi di scuola.

Non mancano i casi di successo, con diverse startup che hanno sviluppato un minimum viable product e intrapreso i primi passi verso un percorso di incubazione di impresa. Il framework metodologico è stato poi applicato al mondo universitario (è in corso una sperimentazione con il Contamination LAB dell’Università degli Studi della Basilicata).

Nelson Mandela affermava che “l’istruzione è l’arma più potente che puoi usare per cambiare il mondo” e noi gli crediamo senza esitazione alcuna!

→ La Cervellotik Education, società del Gruppo Meridiana Italia, è una startup che opera nel settore dell’on line education e che propone servizi innovativi per l’istruzione, la formazione e l’orientamento.

Per info e approfondimenti puoi scriverci all’indirizzo staff@cervellotik.com

Calendario Open day a domicilio

Scegli l’Open day a domicilio che ti interessa e iscriviti per seguire la diretta! L’iscrizione è gratuita e puoi iscriverti a tutti gli Open Day a domicilio che preferisci!

Fondazione ANT Italia Onlus e Cervellotik Education: “Fare bene con gusto – Interventi educativi sul benessere”

Fondazione ANT Italia Onlus  e Cervellotik Education: “Fare bene con gusto – Interventi educativi sul benessere”

Il 6 Giugno 2019 si terrà a Potenza, presso il Museo archeologico nazionale della Basilicata “Dinu Adameşteanu”, l’evento conclusivo del progetto “Fare bene con gusto – Interventi educativi sul benessere” che ha coinvolto gli studenti e i docenti di due scuole di Potenza, il Liceo delle Scienze Umane “Rosa – Gianturco” e l’I.I.S. “Da Vinci – Nitti”. Il progetto è stato realizzato da Fondazione ANT Italia Onlus (e sua Delegazione ANT Basilicata) in partnership con la Cervellotik Education.

“Fare bene con gusto” è il percorso didattico innovativo e digitale sulla prevenzione oncologica, la sana alimentazione, la solidarietà e la potenza del volontariato.

Questo percorso pilota ha l’obiettivo di trasferire i principali concetti volti a migliorare i comportamenti protettivi per la salute di ogni individuo; viene favorito così l’apprendimento di un corretto stile di vita affinché i ragazzi possano agire come i protagonisti delle scelte per il loro benessere psico-fisico e, come cittadini responsabili, possano essere in grado di proteggere se stessi e l’ambiente che li circonda. Si articola in tre step formativi e prevede l’utilizzo della piattaforma digitale SchoolUP (www.schoolup.it), realizzata dalla Cervellotik Education.

La prima parte del percorso permette agli studenti di comprendere il grande valore della prevenzione oncologica, volgendo uno sguardo più approfondito sull’importanza di un’alimentazione sana, perché mangiare bene… conviene!

I ragazzi scoprono lo stretto legame esistente tra alimentazione e salute. Dalla prevenzione primaria, secondaria e terziaria all’alimentazione mediterranea ed eubiotica, i ragazzi acquisiscono tutte le conoscenze sulle buone abitudini alimentari, per un corretto stile di vita alimentare.

La seconda parte immerge gli studenti nell’appassionante mondo della solidarietà e del volontariato, perché volontari si nasce, e si diventa! Con questo percorso gli studenti indagano gli elementi essenziali del volontariato: il valore della solidarietà, l’importanza dell’intelligenza emotiva e dell’empatia. Gli studenti conoscono più da vicino il mondo ANT, con la sua mission e i suoi ambiti di volontariato (volontario socio-assistenziale, PAAV, di sostegno alle attività d’ufficio, campagne di raccolta fondi).

La terza parte del percorso “chiude il cerchio” facendo vivere al docente e agli studenti un’esperienza davvero unica. La classe viene divisa in vari team che si sfidano “a colpi di sana alimentazione”, realizzando elaborati multimediali su prodotti del territorio, ricette eubiotiche e ideando poi il “Paniere di classe”.

Durante l’evento finale una giuria di esperti e rappresentanti di Fondazione ANT (e sua Delegazione ANT Basilicata) premierà i migliori studenti, decretando la classe vincitrice del primo contest “Paniere di classe 2019”.

Alternanza scuola lavoro: novità!

Alternanza scuola lavoro: novità!

Ecco le ultime novità riguardanti l’Alternanza scuola lavoro dopo il “decreto milleproroghe“..

Con la pubblicazione sulla Gazzetta Ufficiale della legge 21 settembre 2018, n. 108, entrata già in vigore il 22/09/2018, in attesa di un provvedimento specifico,  l’Alternanza scuola lavoro resta obbligatoria per l’A.S. 2018/2019. Le ore di Alternanza restano invariate: 400 ore negli istituti tecnici e 200 nei licei.

Come per l’anno scolastico precedente, le ore di Alternanza non costituiscono un requisito necessario per essere ammessi all’esame di stato.

Fonte: http://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2018/09/21/18G00134/SG

 

Scarica il nuovo catalogo di SchoolUP e scopri i corsi pre-strutturati per l’alternanza scuola lavoro in linea con i percorsi didattici dei diversi indirizzi!

 

“SCHOOLUPPIADI 2018 – Finale Nazionale”

“SCHOOLUPPIADI 2018 – Finale Nazionale”

“SCHOOLUPPIADI 2018 – Finale Nazionale”

Atto finale del percorso di “Educazione all’imprenditorialità (IFS)” svolto sulla piattaforma web per l’alternanza scuola lavoro www.SchoolUp.it

 

Venerdì 8 giugno, alle 9.30, presso l’Aula Magna dell’Università degli Studi della Basilicata, nel Campus di Macchia Romana, lo staff di Cervellotik srl ha organizzato l’evento conclusivo del percorso di “Educazione all’imprenditorialità (IFS)” svolto su www.schoolup.it: “SCHOOLUPPIADI 2018 – Finale Nazionale”

L’evento è stato patrocinato, tra gli altri, dall’Università degli Studi della Basilicata, dalla Camera di Commercio di Potenza, dalla BCC di Monte Pruno e dalla Giunti TVP Editori.

SchoolUp è l’innovativa piattaforma web, sviluppata da Cervellotik srl, per la didattica digitale, l’alternanza scuola lavoro ed il contrasto alla dispersione scolastica, inserita tra le “40 storie di successo” dal MIUR per aver sviluppato progetti di Alternanza Scuola Lavoro di qualità nel 2015/2016.

Nell’anno scolastico 2017/2018, grazie a SchoolUP, sono state 310 le startup create tra i banchi di scuola in 11 regioni d’Italia. Sette tra queste, dopo un’attenta selezione, hanno avuto l’occasione di esporre i propri progetti davanti ad una giuria qualificata composta tra gli altri da Anna Amati membro del comitato esecutivo di Italia Startup, Raffaele Fraudatario project Manager di T3 Innovation Basilicata, Vito Pinto responsabile del settore Ingegneria finanziaria di Sviluppo Basilicata, Antonio Imbrogno, presidente di Cervellotik srl.

 

Il Vincitore della Schooluppiadi 2018 è il team PARKING MANAGEMENT SYSTEM (IIS “Einstein – De Lorenzo” di Potenza), rappresentato dal referente Vito Del Cambio e dalla tutor Prof.ssa Elvira Mancusi. L’idea vincente è stata proporre un sistema elettronico capace di smascherare in tempo reale tutte quelle auto che parcheggiano negli spazi per disabili senza averne il diritto, segnalandole alle autorità competenti.

Secondo posto al team DUDA (IIS “Genovesi Da Vinci” di Salerno), guidato da Daria Giannattasio e accompagnato dalla tutor Prof.ssa Gabriella Di Maio. Il progetto di questo team campano prevede un’app capace di proporre un outfit in base a quello che sia ha nell’armadio e alle condizioni metereologiche, garantendo anche l’autenticità dei capi acquistati.

Terzo classificato il team MY TOURIST GUIDE (Liceo delle Scienze Umane “E. Gianturco” di Potenza), capitanato da Natalie Morandi e supervisionato dal tutor Prof.ssa Annamaria Lacava. L’idea proposta consiste in un’app che offre guide turistiche low cost direttamente sullo smartphone.

Ivo Marino, CEO di Cervellotik, ha dichiarato al termine dell’evento:

“Un grandissimo orgoglio per SchoolUP chiudere un meraviglioso anno scolastico con un evento di portata nazionale. Le migliori sette startup selezionate tra le 310 create tra i banchi di scuola di 11 regioni italiane si sono sfidate per la medaglia d’oro dell’imprenditorialità. Un’emozione straordinaria e una soddisfazione enorme pensando che, solo pochi mesi fa, questi ragazzi non conoscevano nulla dell’ecosistema startup, mentre oggi presenteranno la loro idea di impresa davanti ad una giuria qualificata. Al netto di chi ha portato a casa la medaglia d’oro l’augurio che mi sento di fare è portare avanti la propria idea e realizzarla. Nel settore delle startup è importante trasformare le idee in realtà, iniziare a fatturare e creare una realtà imprenditoriale che crei occupazione e opportunità.”

Per ulteriori informazioni può contattarci via mail all’indirizzo staff@schoolup.it o telefonicamente allo 0971/506711 – 348/2968674.

SchoolUppiadi 2018: Comunicato Stampa

SchoolUppiadi 2018: Comunicato Stampa

 

Venerdì 8 giugno 2017,
presso l’aula magna del Campus universitario di Macchia Romana, a Potenza,
dalle ore 9:30 alle ore 13:00, si svolgeranno le SchoolUppiadi 2018.

 

Le SchoolUppiadiLa competizione di SchoolUP – sono le competizioni finali fra i migliori team, provenienti dalle scuole di tutto il territorio nazionale, che hanno concluso il percorso di “Educazione all’imprenditorialità (IFS)” durante l’anno scolastico 2017/2018 su SchoolUP.it.

L’evento è patrocinato, tra gli altri, dall’Università degli Studi della Basilicata, dalla Camera di Commercio di Potenza, dalla BCC di Monte Pruno e dalla Giunti TVP Editori.

I percorsi di SchoolUP, l’innovativa piattaforma web per l’Alternanza Scuola Lavoro, la didattica digitale e il contrasto alla dispersione scolastica, ideata dalla startup potentina Cervellotik Education, hanno coinvolto negli ultimi due anni scolastici più di 70 scuole italiane per un totale di 10000 studenti.

Nell’anno scolastico 2017/2018, grazie a SchoolUP, sono state 310 le startup create tra i banchi di scuola in 11 regioni d’Italia: durante le SchoolUppiadi i 7 team finalisti potranno presentare i propri lavori ad una giuria qualificata che li valuterà premiando quelli più meritevoli.

LE 7 STARTUP FINALISTE

 

 – MY TOURIST GUIDE (Liceo delle Scienze Umane “E. Gianturco” di Potenza)

Sei in vacanza e non trovi una guida o non puoi permettertela? My Tourist Guide propone un’app che diventa la propria guida turistica digitale! Basteranno smartphone e auricolari per visitare senza problemi città e luoghi di interesse in modo innovativo e a basso costo.

– PANINAPP (ITE “Pietro Martini” di Cagliari)

Tutto il giorno a scuola ma non hai niente da mangiare per la ricreazione e il pranzo? PaninApp propone un’app che permette a tutti gli studenti di ordinare velocemente panini, pizze e tanto altro ancora per placare la fame degli alunni!

FACE (IIS “Genovesi Da Vinci” di Salerno)

Adori il mare e vuoi viverlo in sicurezza? Face propone dei costumi da bagno innovativi che, grazie ad un laccetto, si gonfiano salvando la vita in caso di pericolo!

SMART KART (Liceo delle Scienze Umane “E. Gianturco” di Potenza)

Detesti le file chilometriche alle casse per pagare la tua spesa? Smart Kart propone un carrello della spesa che permette di monitorare in tempo reale il conto velocizzando i pagamenti e facendo risparmiare tempo: la risorsa più preziosa nella società odierna.

-DUDA (IIS “Genovesi Da Vinci” di Salerno)

La mattina sei alle prese con la solita frustrazione perché non sai cosa indossare? Duda propone un’app capace di proporti l’outfit in base a quello che hai nell’armadio e alle condizioni meteorologiche, garantendoti anche l’autenticità dei capi acquistati!

– ELECTRONIC DIARY (Liceo Scientifico e Linguistico Statale “G. Marconi” di Sassari)

Organizzare la tua vita da studente è un vero incubo? ED propone un’app che permette di organizzare ogni dettaglio legato alle attività scolastiche. Un vero e proprio diario digitale capace anche di agevolare la comunicazione tra studenti e docenti.

PARKING MANAGEMENT SYSTEM (IIS “Einstein – De Lorenzo” di Potenza)

Ti è mai capitato di vedere un parcheggio per disabili occupato impropriamente? PMS propone un sistema elettronico capace di smascherare in tempo reale tutte quelle auto che parcheggiano negli spazi per disabili senza averne il diritto, segnalandole alle autorità competenti.

 

Chi si aggiudicherà la medaglia d’oro dell’autoimprenditorialità?

 

 

PROGRAMMA

9:00 – Accoglienza e registrazione partecipanti

9:30 – Start! Saluti rappresentante Università degli Studi della Basilicata

9:45 – “Il cammino verso le Schooluppiadi” intervento di Ivo Marino, AD Cervellotik Education

10:00 – Pitch prima startup in gara: My Tourist Guide

10:15 – Pitch seconda startup in gara: PaninApp

10:30 – Magic moment #1

10:40 – Pitch terza startup in gara: Face

10:55 – Pitch quarta startup in gara: Smart Kart

11:10 – Pitch quinta startup in gara: Duda

11:25 – Magic moment #2

11:35 – Intervento a cura dell’USR Basilicata

11:45 – Pitch sesta startup in gara: ED

12:00 – Pitch settima startup in gara: Parking Management System

12:15 – Magic moment #3

12:30 – Intervento a cura del Direttore Generale Michele Albanese – BCC Montepruno

12:40 – Premiazione delle startup vincitrici

 

 

 

SchoolUppiadi 2017 (SchoolUp Day 2017)

Video: http://bit.ly/SchoolUppiadi2017

Foto: http://bit.ly/SchoolUppiadi2017-foto

 

 

Contatti

Cervellotik S.r.l.  Via dell’Edilizia, snc – Palazzo Maroscia – 85100 – Potenza (PZ)

P.Iva e C.F. 01895900767 Iscritta al Registro delle Imprese innovative  N°REA PZ-142584 – Capitale sociale 15’500 € i.v.

Pec: cervellotik@pec.it   Email: staff@cervellotik.com

Ufficio: 0971/506711   Mobile: 348/2968674  Fax: 0971/59684